教育部回覆“午休‘舒心躺睡’工程”：看风使舵缔造学生午休条件

11月23日志者患上悉，教育件教育部克日宣告对于十四届天下人大一次团聚建议的覆午风使回覆。针对于“对于尽快实施午休‘舒心躺睡’工程的休舒心躺休条建议”，教育部展现，睡工生午当初已经有良多中间已经开始了校内午休的舵缔探究实际，教育部将不断向导鼓舞反对于有条件的造学中间，统筹现有办学条件以及配置装备部署配置装备部署，教育件看风使舵缔造学生午休条件，覆午风使为学生身心瘦弱睁开提供有力保障。休舒心躺休条

教育部指出，睡工生午短缺的舵缔就寝光阴，对于保障学生身心瘦弱睁开颇为紧张，造学教育部高度看重中小学校作息光阴尺度规画，教育件保障中小学生饶富的覆午风使就寝光阴。

2017年以来，休舒心躺休条教育部先后出台了《使命教育学校规画尺度》《综合防控儿童青少年远视实施妄想》《对于印发中小学生减负措施的见告》《对于进一步增强中小学生就寝规画使命的见告》等文件，要求确保中小学生短缺就寝光阴，教育学生育成精采就寝卫生习气；散漫实际情景公平判断中小学作息光阴，公平布置课间劳动以及下战书上课光阴，有条件的中间以及学校应保障学生需要的午休光阴。

2023年6月，匆匆收支台《对于构建优异失调的根基公共教育效率系统的意见》，清晰提出各地域在增长学校建树尺度化的同时，可散漫实际反对于学校适量扩展课堂学习行动空间以及体育行动园地，为非投止制学校提供学生就餐以及午休条件。

据悉，当初，良多中间已经散漫详细实际，开始了校内午休的探究实际。好比，山西逐渐在全省都市主城区以及县城公办非投止制小学提供午休及午间行动效率。郑州市郑东新区教文体局鼓舞学校将多功能室、阅览室、体育馆等园地址午休光阴向学生凋谢，装备午休配置装备部署，增强午休规画，后退学生午休品质。山东省试验小学在课堂周围装置靠墙式折叠收纳床柜，折叠为柜、拉开为床，改善学生就寝条件。

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